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Saperci fare con i bambini in campo… e fuori

Riconosco spesso negli istruttori la volontà di entrare nel mondo dei bambini attraverso atteggiamenti affettuosi e simpatici. Pur apprezzando affetto e simpatia, devo inevitabilmente ricordare che per condurre i bambini nel loro percorso, sia esso di vita o sportivo, serve competenza accompagnata da seri e pazienti sforzi per capire il loro mondo e guidarli nell’apprendimento. Il mio lavoro, in qualità di psicologa dello sport, consiste anche nel facilitare agli allenatori l’entrata nell’universo dei bambini, trasformando le mie competenze psicologiche in consigli utili, pratici e facilmente fruibili. Per farlo, questa volta, ho deciso di prendere in prestito un decalogo che la famosa pedagogista e psichiatra Susan Isaacs suggerisce alle mamme e lo allargo non solo ai papà, ma anche agli allenatori dei giovani ai quali, troppo spesso, sfuggono piccoli dettagli di relazione che se ignorati possono trasformarsi in grandi ostacoli.

  1. Non dire semplicemente “non devi fare qualcosa” se puoi aggiungere “ma fai quest’altro”.
  2. Non chiamarli “capricci” quando si tratta soltanto di cose che disturbano.
  3. Non interrompere qualsiasi cosa faccia il bambino senza dargli un preavviso.
  4. Non “portare” a passeggio il bambino, ma vai a passeggio “con “ lui.
  5. Non esitare a fare delle eccezioni alle regole.
  6. Non prendere in giro il bambino e non fare dei sarcasmi: ridi “con lui” e non “di lui”.
  7. Non fare mostra del bambino agli altri e non farne un giocattolo.
  8. Non credere che il bambino capisca ciò che gli dici solo per il fatto che tu lo capisci.
  9. Mantieni le tue promesse e non farle quando sai di non poterle mantenere.
  10. Non mentire e non sfuggire alle domande.

(di Daniela Sepio)